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探索实践“图谱化育人”新模式 着力打通育人“最后一公里”-太原科技大学主站

时间 :2019-09-12 13:59:18

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2019年4月18日—20日,我校受邀参加中国高等教育学会大学素质教育研究分会2019年年会暨第八届大学生素质教育高层论坛。学生工作部刘向军、赵明煜代表学校出席年会。围绕“素质教育与文化自信”主题,?与会专家学者开展了深入研讨。

2019年4月18日—20日,我校受邀参加中国高等教育学会大学素质教育研究分会2019年年会暨第八届大学生素质教育高层论坛。学生工作部刘向军、赵明煜代表学校出席年会。围绕“素质教育与文化自信”主题,与会专家学者开展了深入研讨。

我校受邀参加中国高等教育学会大学素质教育研究分会2019年年会

学生工作部部长刘向军向大会作《探索实践“图谱化育人”新模式,着力打通育人“最后一公里”》专题报告,详细介绍了近年来我校聚焦立德树人根本任务,坚持目标导向、问题导向、效果导向和发展导向有机统一,积极探索实践“图谱化育人”新模式,努力构建全员、全程、全方位育人工作体系的创新举措和认识体会。

学生工作部部长刘向军作专题报告

知识图谱是一种高效的知识管理工具,在图书情报界称为知识域可视化或知识领域映射地图,能够清晰地描绘知识单元间的关系,使人们更直观、更形象地认识科学知识。我校成功地把“图谱化技术”嵌入思想政治工作的实践中来,并进行了系统的研究推广,这一创新举措和做法,得到与会专家的广泛关注和充分肯定。


文字:赵明煜  图片:赵明煜  责任编辑:曹彦杰

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