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思政部在“两学一做”学习教育中鉴史思今-太原科技大学主站

时间 :2019-09-12 14:06:57

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——复旦大学张仲民教授应邀来我校做报告 2016年5月18日,复旦大学张仲民教授应邀,在16#203教室为思政部师生做了“关于中国近代史中若干重大问题的再思考”的学术报告。

——复旦大学张仲民教授应邀来我校做报告

2016年5月18日,复旦大学张仲民教授应邀,在16#203教室为思政部师生做了“关于中国近代史中若干重大问题的再思考”的学术报告。

本次报告中,张仲民教授用批判性思维分析史料以及近现代史的一些学术观点,主要针对“落后就要挨打”、“东亚病夫想象”、“华人与狗不得入内”以及“四大发明”等中国近现代史备受关注的四个问题展开讨论。在整个讲座中,张仲民教授传授知识的一丝不苟以及对待学术的严谨态度给师生们留下了深刻的印象。

报告后,张仲民教授与全体师生进行了互动交流,大家就讲座中的四个问题踊跃提问。互动交流进一步加深了广大师生的批判性分析意识,有助于师生跳脱现有学术观点的桎梏,养成独立和批判性的学术思维,进而提高广大师生学术研究的问题意识,报告得到了师生的一致好评。

本次学术报告进一步加深了思政部教师和学生对于中国近代史学术前沿问题的认识和理解,同时为思政部师生开展相关课题研究,开拓了学术视野、拓宽了学术思路。

人物介绍:张仲民,1978年生,复旦大学历史系教授,主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目多项,多次在《哲学研究》、《历史研究》、《学术研究》、《学术月刊》、《史学理论研究》、《中央研究院近代史研究所集刊》等国内权威期刊发表学术论文六十余篇。被国内史学界誉为“青年才俊”。

(思政部供稿)

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